Intelligenza artificiale a scuola
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Creiamo canzoni didattiche con l'IA

Antonio Faccioli / Fondazione Edulife ETS
Articolo tratto da SCUOLA ITALIANA MODERNA
La musica è un linguaggio universale che stimola la creatività, favorisce la memorizzazione e rende l’apprendimento più coinvolgente.
Oggi, grazie all’intelligenza artificiale, abbiamo la possibilità di creare canzoni originali in modo semplice e veloce.
In questo tutorial vedremo insieme come utilizzare Suno.AI nella nostra didattica quotidiana per rendere le lezioni ancora più interessanti e inclusive.
Suno.AI è una piattaforma on line che permette di creare brani musicali personalizzati a partire da un semplice testo o da un’idea.
​È particolarmente utile nella Scuola primaria perché consente di produrre canzoni su misura per i nostri alunni e alunne, su qualsiasi argomento didattico.

Come iniziare a usare Suno.AI

Passo 1: Registriamoci sulla piattaforma
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  • Colleghiamoci al sito https://suno.com.

  • Clicchiamo su Sign Up per creare un account gratuito. Possiamo accedere anche con l’account Google, se vogliamo semplificare il processo.

  • Il piano gratuito ci mette a disposizione 50 crediti al mese, che corrispondono a 10 canzoni da 2 minuti ciascuna.

Passo 2: Esploriamo l’interfaccia
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  • Dopo aver effettuato l’accesso, comparirà una schermata semplice e intuitiva.
    ​
  • Clicchiamo su Create per iniziare a comporre la nostra canzone.

Creiamo la nostra prima canzone didattica

Suno.AI mette a disposizione due modalità principali per la creazione dei brani:

1. Descrivi la tua canzone – Describe your song;

2. Modalità personalizzata – Custom.

Vediamole insieme:

1. Descriviamo la nostra canzone

  • Selezioniamo la scheda Describe your song.

  • Inseriamo una descrizione semplice e chiara di quello che vogliamo ottenere. Per esempio: Canzone allegra sulle stagioni oppure Brano pop che parla di numeri e tabelline.

  • Scegliamo quindi uno o più stili musicali tra quelli suggeriti (pop, rock, ethereal vocals ecc.), prestando attenzione alla descrizione, che, compresi gli stili, può essere lunga al massimo 200 caratteri.

  • Possiamo attivare o disattivare la modalità strumentale, se desideriamo una versione solo musicale.

  • Clicchiamo su Create e attendiamo qualche secondo per ascoltare la canzone generata.

2. Personalizziamo la canzone
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  • Selezioniamo la scheda Custom.

  • In questo spazio possiamo scrivere direttamente il testo della canzone (Lyrics) e scegliere se generare la canzone per intero (Full Song) o lavorare linea per linea (By Line).

  • Inseriamo gli stili musicali che preferiamo nel campo Styles (per esempio, funk, piano, electronic...).

  • Se desideriamo, possiamo escludere determinati stili musicali usando l’opzione Exclude Styles.

  • È anche possibile aggiungere un audio di riferimento cliccando su Add Audio.
    ​
  • Una volta completate le impostazioni, clicchiamo su Create per generare il brano.

Ascoltare e condividere le canzoni

I brani creati possono essere ascoltati direttamente nella piattaforma Suno.AI.
Possiamo condividere la canzone con un link oppure scaricarla in formato MP3, utile per inserirla nelle nostre presentazioni o riprodurla off line in classe.
Queste due modalità ci permettono di scegliere il livello di controllo che vogliamo avere sul risultato finale: dalla semplice descrizione all’inserimento di un testo dettagliato.

Un piccolo esempio:
Vogliamo creare una canzone che parli delle quattro stagioni.
Ecco un possibile prompt:
Canzone pop allegra sulle quattro stagioni, con testo semplice in rima per bambini di 7 anni. Voce infantile, strumenti acustici, ritmo vivace e facile da cantare.

Questo è il testo generato da Suno.AI:
Primavera arriva e fa un balzo qua
I fiori sorridono la gioia è già là
Cresce l’erba verde sotto il cielo blu
Ogni giorno è magico nel suo bel debut

Quattro stagioni che danzano qui
Saltano e cantano insieme così
Con il calore o il freddo che fa
Siamo felici ogni giorno che va

L’estate ci abbraccia col suo sole giallo
Un tuffo nell’acqua e lanciamo un grido allo stallo
I gelati sciolti ridono con te
È un’avventura sotto il cielo che c’è
Quattro stagioni che danzano qui
Saltano e cantano insieme così
Con il calore o il freddo che fa
Siamo felici ogni giorno che va

L’autunno si veste di foglie marroni
Cadono leggere come emozioni
Le zucche arancioni fanno capolino
E noi ci divertiamo giocando un pochino
​
Inverno con neve che scende pian pian
Facciamo pupazzi con sciarpa e mantan
Tra fiocchi che ballano l’aria è frizzante
Ogni stagione è proprio affascinante
Le due versioni audio sono disponibili a questi link:
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  1. https://suno.com/song/14e83595-f1de-4630-b731-de310b2e8777?sh=31xw51oIOsTZXIeZ
    ​
  2. https://suno.com/song/3e0427a1-4a96-4cf0-b84d-aae0d7b05a83?sh=aaXpCZzF66SbFIHz

Usiamo le canzoni in classe: esempi e attività pratiche

Una volta creata la nostra canzone con Suno.AI, possiamo proporla a bambini e bambine in diversi modi, trasformandola in un’attività didattica coinvolgente e partecipata. Iniziamo facendola ascoltare in classe: sarà un momento di sorpresa e curiosità, soprattutto se gli alunni hanno partecipato alla scrittura del testo. Possiamo invitarli a cantare insieme a noi, incoraggiando la memorizzazione attraverso il canto ripetuto.

Per rendere la nostra lezione ancora più dinamica, possiamo abbinare alla canzone dei movimenti o una semplice coreografia. Questo tipo di attività motoria aiuta i nostri bambini a fissare meglio i contenuti e a vivere l’apprendimento in modo multisensoriale.
​
La canzone può diventare anche il punto di partenza per altre attività creative. Per esempio, possiamo chiedere alla classe di realizzare dei disegni ispirati al testo, oppure inventare insieme nuove strofe che amplino la storia raccontata nella canzone. Ancora, possiamo utilizzarla come spunto per giochi didattici o drammatizzazioni.

Le applicazioni sono molteplici e si adattano a tutte le discipline:

  • in Italiano possiamo creare canzoni che spieghino le regole grammaticali o raccontino storie inventate dalla classe;

  • in Matematica possiamo proporre brani sulle tabelline o sulle operazioni, facilitando la memorizzazione;

  • in Scienze ed Educazione civica possiamo comporre brani sulla salvaguardia dell’ambiente, sull’educazione alimentare o sulle emozioni;

  • infine, in lingua straniera, possiamo utilizzare semplici testi in inglese per esercitare il lessico di base e la pronuncia.
    ​
Per ottenere il massimo da questa esperienza, coinvolgiamo attivamente alunni e alunne nella creazione del testo: saranno più motivati e sentiranno la canzone come qualcosa di veramente loro. Invitiamoli a produrre frasi brevi e parole familiari, adatte alla loro età. Proviamo anche diversi stili musicali, per scoprire quali suonano più divertenti o stimolanti per noi.

Conclusioni

Grazie a Suno.AI possiamo trasformare la nostra aula in un laboratorio musicale, stimolando l’interesse e la curiosità di bambini e bambine. La musica diventa così uno strumento potente per insegnare, divertire e creare momenti di condivisione indimenticabili.
​
Tuttavia, prima di utilizzare Suno.AI in un contesto scolastico, è importante considerare alcuni aspetti legati ai termini di utilizzo della piattaforma: i contenuti generati possono essere utilizzati liberamente dagli utenti, tuttavia l’accesso è riservato a utenti con almeno 13 anni; pertanto, è fondamentale che l’iscrizione e la gestione degli account avvengano sotto la nostra supervisione, nel rispetto delle normative sulla privacy e tutela dei minori.

Non ci resta che iniziare a comporre la nostra prima canzone, facendo attenzione a rispettare le regole e a promuovere un uso consapevole e sicuro delle tecnologie digitali!
Leggi i successivi articoli:

​AI Literacy: Una nuova alfabetizzazione per la scuola del XXI secolo
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Questo articolo è tratto da SCUOLA ITALIANA MODERNA
Scuola Italiana Moderna è la rivista digitale di aggiornamento professionale dedicata a tutti gli insegnanti di Scuola Primaria.
Offre moltissime idee e risorse da sperimentare in aula per tutte le classi e discipline.

Per l’a.s. 2025/2026 ogni mese un articolo sull’Intelligenza artificiale.
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